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BAILE FINAL

Este baile final nos ha vuelto a reunir a todos los cursos de primero para hacer un baile final de despedida de la Academia Mumo en el cual se hacían grupos y cada grupo hacía un pequeño baile que podía ser baile completo, con trozos de teatro era a libre elección pero el objetivo era una buena actuación para despedir está maravillosa experiencia y asignatura. Yo tuve la suerte de hacerlo con mi grupo de clase en cual simulamos una quedada de unos cuantos amigos que al final deciden ir a la playa y acabar el día con una actuación de natación sincronizada y entre parte y parte hicimos un baile con la canción de Taxi, Vamos a la Playa, La Mar está Fresquibiri y El Danubio Azul. Aquí dejo una pequeña parte de nuestro baile. 

MEMORIA ACADEMIA MUMO

Empezamos un segundo semestre con mucha intensidad en el cual iniciamos la asignatura desde un punto de vista emocional intentando interaccionar mucho más el grupo y con la profesora. A lo largo de los días aprendimos cosas nuevas y mil formas de adaptar y enseñar la gimnasia rítmica y ha día de hoy nos damos cuenta de un deporte que mucha gente no le da importancia o no se fija ya que siempre la gente va a lo básico y a lo que todo el mundo hace. Al final de este paso por esta asignatura creo que también hemos llegado a conocer a personas de otras clase que a lo mejor ni sabías quien era solo las veces que nos hemos reunido para el concurso de Flashmob o para el gran baile final, que estos bailes fueron bastantes originales y no era necesario ser de la misma clase si no que cada uno formaba el grupo como quería.  Una asignatura que te ayuda a como replantear cosas en grupo, pararte a pensar en ti mismo y como ayudar y adaptar cosas para los demás. Hemos utilizado pelotas

RETO 4

Este último reto consiste en un baile realizado con personas cercanas a tu entorno en el cual se demuestre lo importante que son esas personas para ti y lo que te han llegado a ayudar este duro año yo este reto lo he realizado con una de las personas mas importantes en mi vida que es una gran amiga que conocí por la suerte de realizar el grado superior del TAFAD es un baile improvisado una tarde de charla y estudio, gracias por el apoyo y por estos ratos de risas a tu lado. 

Flashmob

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Para la elección del flashmob primero se hacia por los subgrupos de cada grupo práctico se hacia una competición pero en este caso en mi grupo práctico solo estábamos un grupo de 10 alumnos que eramos Mumos para realizar el flashmob entonces fuimos directamente a la final que se realizo el 10/04/2019 con todos los bailes que eran ganadores en cada grupo. Para nuestra sorpresa nosotros fuimos los ganadores y los cuales nuestro flashmob fue el elegido para realizar en el Nevada y también lo realizamos en el campus universitario de Fuente Nueva en las universidad de ciencias en el acto de Pilar. El primer paso de la elección del flashmob fue el concurso como bien he dicho que al final se hizo una votación de todos los alumnos de primero y aquí dejo el enlace del baile que hicimos, todos vestidos iguales con muchas ganas de ganar y lo conseguimos. https://www.youtube.com/watch?v=69Vo0qprsw8&feature=youtu.be Como bien dije antes, el flashmob primero se realizo en la

Simulaciones Docentes

Al finalizar los módulos hemos realizado simulaciones docentes aquellos alumnos que son Mumos en la academia y hemos realizado simulaciones de todos los módulos, hemos realizado una sesión con lo que nos ha tocado a cada uno y la hemos impartido a nuestros compañeros que han sido unos compañeros increíbles  por el respeto y las ganas que les han puesto a cada sesión. 1º simulación: Francisco Anguita Bayo y José Antonio León Cabrera, 24/04/2019 Fran y León realizaron su sesión sobre los Juegos de desarrollo de inteligencia emocional perteneciente al módulo 1. Ellos fueron los primeros en enfrentarse a estas simulaciones y lo hicieron bastante bien, tuvieron una buena organización y los juegos que presentaron eran interesantes y divertidos, eche un poco en falta la relación alumno-profesor quizás ellos dos estuvieron un poco más distantes, explicaban y nos observaban para mi punto de vista deberían haber participado con los alumnos algo más.  2º simulación: Belén Aceituno

Módulo 4: formas musicales y actividad física

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Este es el último módulo en el cual debemos conocer y aplicar el ámbito de la actividad física y el deporte con los componentes no verbales y el trabajo grupal a través de la música.  Las formas musicales son manifestaciones y/o variaciones temporales en equipo que tienen unos objetivos básicos. Los elementos formales son el ritmo, la melodía y la armonía. Pero luego tenemos las formas musicales aplicadas al movimiento que son la técnica de pregunta-respuesta, unisono, canon, variaciones sobre un tema, rondo y fuga.  Con este módulo hemos aprendido a usar y aplicar todas estas formas musicales en grupo y nosotros somos un grupo muy unido entonces nos ha resultado muy fácil aprender este módulo y ponerlo en práctica con una gran facilidad. 

RETO 3

Este reto es un tanto especial por el hecho de que gracias a la música la gente te puede identificar, por eso, voy a poner unas cuantas canciones que considero que son las que han marcado mi vida o con las que me identifico o con las que me lo paso genial y me encanta recordar. 1º CANCIÓN: David Guetta -Titanium ft. Sia Esta canción es una de mis favoritas por el mensaje que transmite, en la cual expresan que da igual los demás, lo que te hagan, lo que te hagan sufrir que tu siempre te levantas que eres como un chaleco antibalas que pueden disparar y disparar pero esas rebotan y no afectan solo hacen que seas más fuertes y te ayuden a levantarte con más ganas de conseguir tu objetivo https://www.youtube.com/watch?v=JRfuAukYTKg 2º CANCIÓN: Taylor Swift - 22 Esta es una de las canciones que me dio a conocer a esta cantante que me encanta por todas las letras que tiene cada una de las canciones que hace, esta en concreto es como después de una ruptura sigue siendo fel